广州儿童学习困难有哪些症状

学习困难又称儿童学习困难综合征，是一种常见的儿童法行为疾病，通过对1000例孩子抽样调查发现，患病率近10%，主要表现为缺乏自信心、僻静孤立、思维奔逸、无法专注于手边的事情、阅读书写困难、逻辑思维低下，人际关系紧张等。虽然学习患儿的智商都在正常水平或接近正常，但是学习成绩却始终提不上去。

八大学习困难症状，助您了解学习困难

1、缺乏自信心：临床发现这些来求助医师的孩子，大都很难表现出自己真正的能力，往往导致他们退缩、感觉挫折、不想再继续某一件事情或某一个活动，甚至在社会压力下，变得僻静孤立、内向。

2、专注力不足：无法专注于手边的事物，不自觉地让思绪飘远，容易分心，常常逃避需要用心思考或集中注意力的工作;有一颗“见异思迁的心”，思考常常从一件事跳跃至另一件事上;记忆与时间观念通常不可靠，也无法管理好自己。

3、阅读书写困难：需要去猜很多字词、文章的意思;你会将字看反或颠倒，很容易跳行或漏字;必须用手指指着每一个字来阅读;书写时会尽可能地将字简化或者字体潦草……4、动作不协调：当你有协调性或平衡上的问题时，就很可能不擅接球、投球、踢球，也很可能不会骑自行车、不会开车;甚至在日常生活中表现出给人笨手笨脚的感觉，像是手脚很不灵活，常常绊倒或撞到，动辄打破东西，这些看似“小事”，其实都是很烦恼的大困扰。

5、人际关系：会常常感觉无法完整、顺畅地表达自己的想法，或是听不懂别人的话、无法判读他人的肢体语言，喜欢插嘴、干扰别人等。当你有以上这些困扰时，其实都已显示，你在人际关系的互动与发展上亮红灯了。

6、绘画困难：由于患儿空间定位的能力差，在画图时常不易分清左右，不易把人画在恰当的位置，亦不易把颜色正确地涂在规定的线条内。

7、计算困难：由于患儿缺乏数的概念，计算时不会比较两个数的大小，不会对多位数加减进位。

8、人际关系：会常常感觉无法完整、顺畅地表达自己的想法，或是听不懂别人的话、无法判读他人的肢体语言，喜欢插嘴、干扰别人等。当孩子有以上这些困扰时，其实都已显示，你在人际关系的互动与发展上亮红灯了。

积极应对规范诊疗，学习困难可治好

学习困难的主要原因是多种外界因素，导致孩子脑内神经功能水平变化，诱发不受孩子学习能力下降。很多家长误认为孩子不认真，偷懒，通过责骂，打罚的手段来规范孩子的行为，给孩子的身心健康造成了严重的影响，同时更加加深了孩子病情的发展。

对此，广州六一儿童医院指出：学习困难导致孩子出现学习成绩下降的情况后，家长要避免过激行为，应该积极的给孩子进行临床规范的诊疗。绝大多数孩子，可以通过有效的治疗获得康复。